En la comunidad de San Luis de Shuaro, Chanchamayo, Junín, Perú
1. Contexto y justificación
La caries de la primera infancia representa uno de los principales problemas de salud pública en niños menores de tres años a nivel mundial, especialmente en poblaciones socioeconómicamente vulnerables y tienen un impacto significativo en la salud y bienestar de niños pequeños1. La evidencia científica demuestra que la ausencia de intervenciones tempranas incrementa el riesgo de caries de la primera infancia (antes severa), dolor, infecciones, alteraciones nutricionales y dificultades en el desarrollo integral del niño.
Este proyecto responde a la necesidad de implementar estrategias educativas, preventivas y recuperativas comunitarias desde el nacimiento, integrando a la familia y al entorno cuidador de la comunidad de San Luis de Shuaro, Chanchamayo, Junín, Perú (CSLS).
2. Población objetivo
- Beneficiarios directos: La totalidad de niños y niñas de 0 a 4 años pertenecientes a las familias de la CSLS (641 niños según el Censo Nacional de Población y Vivienda)
Beneficiarios indirectos:
- Población en general,
- Madres, padres y cuidadores primarios.
- Agentes comunitarios de salud, de educación y líderes comunitarios.
3. Objetivo general
Mejorar la salud bucal y la calidad de vida de niños de 0 a 4 años de la CSLS, mediante un programa integral de prevención, educación y atención temprana, con enfoque comunitario y familiar.
4. Objetivos específicos
- Promover hábitos de higiene oral desde el nacimiento.
- Reducir la incidencia y severidad de caries de la primera infancia.
- Fortalecer el conocimiento y las competencias parentales sobre salud bucal.
- Detectar precozmente factores de riesgo y lesiones iniciales.
- Integrar la salud bucal al cuidado integral del niño.
- Diagnosticar precozmente enfermedades bucales para referencia o derivación.
5. Estrategias de intervención
Determinación de línea de base de caries de primera infancia(ceo-d)
Educación en salud bucal:
- Charlas para padres y cuidadores sobre salud general y oral, higiene oral, alimentación, lactancia y uso de flúor.
Prevención clínica temprana:
- Evaluación del riesgo de caries.
- Enseñanza y evaluación de técnicas individualizadas de higiene oral.
- Aplicación de barniz de flúor según protocolos vigentes.
Promoción comunitaria:
- Actividades educativas en centros de salud, guarderías, instituciones educativas y programas sociales.
Enfoque interdisciplinario:
- Coordinación con pediatría, nutrición y programas de desarrollo infantil.
6. Metodología
El proyecto se desarrollará mediante un modelo preventivo-educativo, con intervenciones periódicas, seguimiento individual y participación activa de la familia3. Se priorizará un enfoque culturalmente pertinente y adaptado al contexto socioeconómico de la CSLS.
Este modelo contempla restauraciones dentarias mediante protocolos de “Filosofía de mínima intervención (IM) y Terapia restaurativa atraumática (ART)”
7. Resultados esperados
- Incremento del conocimiento parental en salud bucal infantil, piedra angular de la educación-prevención
- Adopción de prácticas adecuadas de higiene oral desde el nacimiento.
- Disminución de la prevalencia de caries de la primera infancia y control de la incidencia de la misma.
- Identificación precoz de niños con alto riesgo de caries y corrección del mismo.
- Fortalecimiento del vínculo entre servicios de salud y comunidad.
- Acercar a la población objetivo al concepto “cero caries”
8. Indicadores de evaluación
- Porcentaje de niños evaluados y con seguimiento. Determinación de línea de base mediante ceo-d y controles semestrales.
- Número de padres/cuidadores capacitados.
- Reducción de lesiones de caries iniciales.
- Cumplimiento de controles preventivos programados.
9. Impacto esperado
A corto, mediano y largo plazo, el proyecto contribuirá a reducir inequidades en salud bucal, reducir la prevalencia y controlar la incidencia de caries de primera infancia, mejorar el desarrollo integral del niño y generar una cultura de prevención desde la primera infancia, con beneficios sostenibles para la comunidad.
10. Sostenibilidad
Este proyecto piloto está diseñado para solicitar financiamiento de la Comunidad internacional a fin de lograr en el corto y mediano plazo (considerando a la población objetivo) el impacto esperado para luego integrarse a los servicios de atención primaria y programas sociales existentes en la CSLS, promoviendo la capacitación local y el empoderamiento familiar como ejes de continuidad.